7月29日，2020-2021学年少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛在江西婺源正式拉开序幕。来自全国30个省区市和新疆生产建设兵团的4000余名中小学生踊跃报名参加线上线下比赛和展示。

      为了贯彻落实科教兴国战略，中国下一代教育基金会自2016年10月启动“少年硅谷”公益项目，项目实施遍布全国18个省区市，为近千所中小学捐建创客教室和创客中心，组织培训科技师资3000余人次，受益学生超过160万人次。2020年，为促进科技创新与教育有机结合，扩大中小学实施科技教育的覆盖面，教育部批准举办2020—2021学年“少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛”。本次大赛在坚持突出公益特色的前提下，弘扬新时代北斗精神，在广大中小学生中倡导和树立“科技强国、未来有我”远大抱负，激发少年儿童投身建设科技强国的求知热情，同时检阅“少年硅谷”公益项目实施以来的成果。

      本次大赛人工智能主题挑战赛-智能驾驶主题项目，给大赛赋予了很多崭新的第一次。与以往小车纯粹识别路标相比，本次大赛的智能驾驶赛项，小选手们的无人驾驶智能车不仅可以识别路标，还能在识别后做出亮灯、发出警报等反应，并且无人驾驶智能车进一步模拟了真车行驶，在终点实现倒车入库，让智能驾驶赛项成为赛场焦点之一。

      除了技术亮点，还有情怀亮点。为了致敬中国共产党建党100周年，智能驾驶赛项特别设置“无人车走百年路”路线，用地图上的百年历程传承红色基因，厚植爱国主义情怀，将中国共产党坚毅前行的奋斗历程牢记于心，为本次比赛增添了更加有历史意义的红色精神。小选手们更是别出心裁，为小车设计出了很多主题外观，警车、消防车、救护车等等，展现出小选手们超乎年龄的智慧与创造力！

      2020与2021，注定是不平凡的两年。疫情的反复，洪水的肆虐......这样的自然环境和社会环境，让小选手们对生活陷入了更深层次的思考。于是，在智享生活主题赛项中，小选手们从实际生活出发，紧跟时事，创作出了许多贴近生活且实用性强的作品，他们称之为“身边的人工智能”。

      口罩佩戴智能监测系统，表现出疫情防控成为常态下，小选手对日常生活的思考和建议；智能快递分拣机器人，是细心观察生活后，贴心减轻快递人员工作量的设计；土地自动灌溉系统，在各种极端天气下，一款智能种植农作物的创作；智能电梯卫士，是对电梯事故频发的思考，自动识别电动车并阻断电梯关门装置、紧急按钮一键警报装置，电梯厢语音报警装置，一款降低安全隐患的创意佳作......

      从生活日常到社会关怀，现场小选手们一件件走心作品，展现出祖国的美好与强大，也说明在人工智能全球化的大前提下，人们原有的生活方式将发生颠覆性改变，呈现出智慧化、数字化的生活新形态。赛场上，小选手们强大的创造力与创新能力，预示中华大地上一颗颗科技之星正在冉冉升起。

      大赛现场，小选手们谈起最初学习人工智能的原因，纷纷表达：

      “最开始觉得人工智能太尖端，自己一定学不会。后来，在学校开设了人工智能课程，没想到，一学就爱上了。能亲手做出喜爱的作品，能让作品听自己的话，特别自豪也特别有成就感。”

       “谁说女孩子就一定只喜欢洋娃娃，也可以是AI！从开始学习人工智能到现在，我一直都很喜欢。而且，现在还能帮家里做一些日常使用的智能小道具。妈妈用的越开心，我就会越用心地做好每一件作品，因为我觉得很有意义。将来，希望能够学到更多更先进的人工智能知识，长大后用所学到的知识，为社会、为祖国做出贡献！”

      通过此次大赛，也让我们更加深刻的认识到，学习人工智能不是单纯的学，而是需要运用所学到的人工智能知识，去发现问题解决问题。智能时代新型人才培养体系，需要通过人工智能知识的普及和基本操作，培养学生的实践能力和创新精神。愿人工智能成为一颗“栗量”的种子，在中国青少年心中生根发芽，赋能社会！发光吧，栗量少年！

      关于威盛创造栗

      威盛创造栗是威盛集团旗下的人工智能教育领导品牌,致力于提供青少年人工智能教育解决方案,将智能硬件、智能软件平台、课程体系、师资培训、赛事活动、等级考试、AI实验室项目融为一体。教学对象实现全学段覆盖,教学场景涉及课堂教学、社团活动及实验教学等全方位、多场景,打造定制化人工智能教育全方位解决方案。